Konkurs Papieski

JASŁO - SZKOLNA. 16 X 2014r.w Katolickiej Placówce Wychowawczej "Nasz Dom" w Jaśle odbył się Konkurs Papieski "Śladami Jana Pawła II".Propozycja konkursu o świętym Janie Pawle II została przyjęta z entuzjazmem. Grono wychowawców opracowało strategię początkową, gdzie wyłoniono prowadzącego oraz model, na którym opierać się będzie całość konkursu. Przez około tydzień trwały techniczno - umysłowe przygotowania. W konkursie brały udział cztery zespoły: 3 trzyosobowe i 1 czteroosobowy. Wiedzę na temat Papieża uczestniczki czerpały głównie z księgozbiorów naszej biblioteki, a także w okresie przygotowań dzieci, młodzież wraz z wychowawcami zwiedziły Mobilne Muzeum Jana Pawła II, które stacjonowało w Jaśle w dniach 10-12 X 2014r., oglądały film o życiu i pontyfikacie Świętego Papieża. Zaznaczyć należy, że uczestniczki naszego domowego konkursu to dzieci i młodzież urodzone po 1995r., a najmłodsze, u schyłku Pontyfikatu Ojca świętego Jana Pawła II, stąd nie dziwiły nas stwierdzenia, które padały z ich ust w okresie przygotowującym do konkursu, gdzie daty urodzenia, zamachu, śmierci Papieża przybierały różne wartości i mieszały się niewiedzą. Sala konkursowa - nasza dolna świetlica - została pięknie przystrojona w elementy mówiące o pontyfikacie naszego Rodaka. Zapach pieczonej kremówki spowijał całą przestrzeń Naszego Domu. Po czujnym okiem szefowej kuchni s. Grażyny, s. Eliasza przygotowywała ciasto, a s. Joanna ucierała krem. Wszystko według wadowickiej tradyci... Emocje wzrastały, gdy wychowanki wracały ze szkoły... rzucając spojrzeniem w stronę drzwi do świetlicy, na których wisiał obraz Jana Pawła II z napisem "Konkurs Papieski". Ostatnie przygotowania, wymiana poglądów i wiedzy dobiegały końca. Dzwonek! Jego głos przywoływał do modlitwy, w ciszy domowej kaplicy. Oznaczał, że rozpoczyna się wieczór znaczony bezpośrednio Śladami Jana Pawła II. Wspólny różaniec - Tajemnice Światła, jak przystało na Dzień Papieski... Towarzyszył nam obraz Jana Pawła II, przy którym leżał duży różaniec, a prezentacja multimedialna wyświetlana przez s. Joannę, pomagała skupić uwagę na rozważaniach. Kolejnym etapem dnia był oczekiwany konkurs, spotkanie w świetlicy, gdzie wiedzą o życiu Jana Pawła II dzieliły się 4 zespoły pod pilnym okiem szacownego jury: s. Kingi Sokołowskiej - Dyrektor Placówki, p. Ewy Wojtan wychowawcy, p. Barbary Reczek katechetki. S. Dyrektor przywitała zebranych, przypomniała, dlaczego gromadzimy się tutaj i teraz, przywitała jury, uczestniczki i widownię. Wspólna modlitwa pieśnią "Janie Pawle teraz przyjdźr30;", rozpoczęła konkurs. Następnie s. Eliasza wyjaśniła reguły konkursu oraz sposób zadawania pytań. Nastąpiła runda pierwsza i 3 pytania dla każdej z drużyn. Pojawiły się rozczarowania, niestety nie pomogły konsultacje grupowe, wiedza liderów, okazało się, że są pierwsi przegrani. Runda druga była równie ekscytująca. Stres w drużynach wzrastał w miarę słyszanych kolejnych pytań. Coraz częściej błędne odpowiedzi padały przy najprostszych pytaniach. Pomocą wobec zaistniałej sytuacji miała być runda trzecia - typowo sportowa, gdzie, przy pomocy piłeczki ping-pong jedna wyznaczona osoba z drużyny mogła zdobyć 3 gole trafiając do bramki wielkości 4 na 5 cm. Niestety wyznaczonej osobie z każdej drużyny nie udało się zdobyć ani jednej bramki. W obliczu takiego stanu rzeczy powrócono do rund umysłowych, bo z tym nasze wychowanki miały mniejszy kłopot. W rundzie czwartej drużyny losowały pytania dla swoich przeciwników, następnie w kolejnej rundzie pytania zadawała s. Dyrektor i członkowie komisji. Po godzinnym boju zwycięstwo odniosła drużyna pierwsza, w składzie: Marta (lider) nasza tegoroczna maturzystka, Alicja (klasa IV szkoły podstawowej - bardzo dobrze przygotowana do konkursu) oraz Sandra (klasa I gimnazjum). Miły wieczór zakończono rozdaniem dyplomów, wręczeniem nagród przez S. Dyrektor oraz kolacją z kremówką. Dziękujemy Ci Święty Janie Pawle II za piękny wspólnie spędzony czas! /Renata Szwast/

Dodawanie ocen dostępne tylko dla zalogowanych Użytkowników.

Proszę się zalogować lub zarejestrować, żeby móc dodawać oceny.

Brak ocen.